Takúto iniciatívu naších študentov by sme privítali aj dnes. Ak by bol záujem, môžeme vyčleniť na webe študentskú sekciu a vytvoriť tak priestor na realizáciu.
(Scan prílohy si môžete prezrieť online alebo stiahnuť v pdf)
@branofrk
Z iniciatívy študentov všetkých troch špecializácii (Sociálna práca, Personálny manažment, Kulturológia) vtedajšieho odboru Vzdelávanie dospelých, v decembri 1997 vzniklo prvé číslo prílohy Prešovských novín Andragóg. Podarilo sa žiaľ vydať len jedno číslo, treba však uznať, že prvotina je plná zaujímavých informácií a pekne ilustruje dianie na katedre a v odbore, ale azda naviac podáva správu o iniciatíve a tvorivosti vtedajších študentov. Mnohí, ktorí sú uvedení ako autori, sú dnes úspešní v našom resp. príbuznom odbore, (napr. Rado Sekerka, Ivan Kriššák, Stano Pravda, Mišo Frank a ďalší). Takúto iniciatívu naších študentov by sme privítali aj dnes. Ak by bol záujem, môžeme vyčleniť na webe študentskú sekciu a vytvoriť tak priestor na realizáciu. (Scan prílohy si môžete prezrieť online alebo stiahnuť v pdf) @branofrk
2 Comments
Zaspávam. Na drevený krov našej strechy dopadajú veľké dažďové kvapky. Mimovoľne si spomeniem na všetky maily zo Slovenska končiace vetou: „a uži si Africké slnko“. Hm, fajn, škoda však, že mesiace júl a august sú v rovníkovej Keni najchladnejšie. Špeciálne daždivo je v mojom projekte v meste Embu, ktoré je blízko Mt. Kene. Vďaka tomu je príroda dobre zavlažovaná a zelená. Keď som ráno vykukla z okna, zistila som, že tak silno muselo pršať celú noc. So sr. Jane sme po raňajkách nasadli do nášho auta a išli sme do mesta na stretnutie svojpomocnej skupiny žien. Cestou som premýšľala, akú noc museli prežiť naše ženy v slumoch (drevených domcoch niekedy menej ako 2x2 metre, s hlinenou dlážkou a pretekajúcou strechou). Do noci ešte pripravovali jedlo na provizórnej piecke, ktorá aspoň trochu poskytovala teplo, chystali deti do školy, prácu na ďalší deň... Zaparkovať sme museli v centre mesta kvôli blatu. K prenajatej miestnosti, v ktorej sa ženy stretávali, sme šli pešo. Hoci už prestalo pršať, botasky a rifle som mala komplet zablatené po kolená. A tie naše ženy už čakali pred miestnosťou. Skoro všetky prišli na čas, niektoré naboso. Táto svojpomocná skupina sa stretáva už tretí rok. Vznikla ako modlitebná a podporná skupina, časom však ženám začala poskytovať podporu pri ich podnikaní. Je to síce malý „biznis“ ako chov 2-3 kôz, predaj zeleniny na miestom trhu, šitie bielizne, ale ženám poskytuje financie na zabezpečenie základných potrieb pre svoje rodiny. Okrem toho si ženy v rámci nej sporia, aby si po pár rokoch mohli kúpiť vlastný pozemok a odísť zo slumu. Na takomto stretnutí sa preto podporujú, rozprávajú sa, ktorá má čo nové, ako sa darí. Takisto aj v ten upršaný deň. Ak som mala kvôli počasiu melancholickú náladu, naše ženy mi ju zdvihli. Ako zvyčajne, stretnutie začali modlitbou. Nerozumela som im, ale ich radostný spev plný života a tanec, hovoril o tom, že aj napriek nepriaznivým chvíľam žijú naplno. Aj napriek chladnej, daždivej a náročnej noci. Napadla mi myšlienka, že možno sme na tom materiálne lepšie, avšak máme sa od nich čo učiť: ako sa tešiť zo všedných, na prvý pohľad jednoduchých vecí, ako sa spomaliť a nenáhliť sa za zbytočnosťami a ako využívať životné šance. Počas môjho dobrovoľníckeho pobytu som stretla mnoho takýchto zaujímavých životných príbehov. Je pravda, že dobrovoľník tam viac získa, ako je schopný sám odovzdať. (A taktiež môže naživo vidieť spomínané žirafy z nadpisu :) Ak aj Teba zaujíma rozvojová problematika a chcel/a by si zažiť netradičné leto, máš šancu. Aktuálne ponuky môžeš nájsť aj na www.mvro.sk (Platforma mimovládnych rozovojových organizácií), alebo sa môžeš popýtať i mňa :). Lucia Molnárová študentka 2. ročníka Mgr Andragogika (Autorka pôsobila v mesiacoch jún – september 2010 v projektoch Dobrej noviny v Keni. Dobrovoľnícky pobyt bol financovaný z prostriedkov Slovak UNDP Trust Fund z programu Slovak Aid v rámci projektu „Volunteer Sending Program coordinated by the Slovak NGDOs Platform“.) Veľmi zaujímavú grafiku o vývoji podielu dospelej populácie s vysokoškolským vzdelaním (Bc.) v USA, počas rokov 1940-2009, si môžete pozrieť kliknutím na obrázok nižšie. Infografika je plne interaktívna, keď sa trošku pohráte s jednotlivými dátami, získate zaujímavé informácie, možno aj pre vašu zaverečnú prácu. Vcelku prekvapujúci je údaj, že v súčasnosti má univerzitný diplom až 48% občanov ázijského pôvodu, čo je vysoko nad federálnym priemerom (27,5%).
Škoda, že takto spracované údaje nie sú k dipozícii pre Slovensko. @branofrk Ak by sme mali možnosť kompletne prebudovať univerzitu od úplného základu, so súčasnými technológiami, pre súčasných študentov a pre súčasný svet. Čo by sme vybudovali? Odpoveď na túto otázku hľadá publikácia Tower and the Cloud: Higher Education in the Age of Cloud Computing (stiahnite si v pdf). Zaujímavým doplnkom knihy je nasledujúce video, ktoré hlavné myšlienky autorov predkladá aj v takejto forme. @branofrk Aj na skúškach sa dajú zažiť momenty, o ktoré sa oplatí podeliť. Prečítajte si blog nášho študenta, ktorý sa s nami podelil o jeden takýto moment. Kto bol skúšajúci, iste ľahko uhádnete :) Keď bol Artur v prvom ročníku na základnej škole, dostal na výtvarnej výchove úlohu. Spolu s jeho spolužiakmi mali nakresliť domáci elektrospotrebič. V okamihu mu v mysli prebehol moment, kedy s bolesťou a slzami v očiach, ktoré mu sťa hrachy padali na popálenú ruku, odskočil od rozpálenej žehličky. Jednoducho iba skúšal, či naozaj páli. Nedalo sa nič robiť. Za svoju skúsenosť sa rozhodol poďakovať práve žehličke. Pani učiteľka sa v piatok poobede netrpezlivo prechádzala po triede a zvonček si priala azda väčšmi, než jej ratolesti v laviciach. Po chvíli sa Arturovi na výkrese vynímala obrovská čierna žehlička. Pozadie bolo jemne tyrkysové a aby výkres ožil, v pozadí bolo okno. Cezeň na túto skvostnú žehličku nakuklo obrovské slnko. Nepálilo, hrialo! Artur jemne fúkal na výkres, aby vodové farby čo najskôr vyschli. "Čo to má znamenať, Artur?! Čo je to za nezmysel? Mali ste namaľovať domáci elektrospotrebič a ty tam vycapíš slnko? A mohol to byť tak krásny výkres!" vytrhli ho z jeho snáh slová pani učiteľky. Artur popravde ani netušil, prečo tam to slnko namaľoval. V tej chvíli mu napadla výhovorka: "Znamená to, že poznanie hreje." Pani učiteľka tomu samozrejme nerozumela. Bol piatok popoludní, rozhodla sa to vyriešiť rýchlo a jednoducho. Do zrkadielka Arturovi pribila psíka. To bola najhoršia známka, ktorú mohol dostať. Popri "ružičkových" vysávačoch, mixéroch, či práčkach to znamenalo úplnú potupu. Po dvadsiatich rokoch prišiel Artur na skúšku z didaktiky. Odpoveď bola výborná, v indexe sa vynímala najlepšia známka a na tvári pani docentky obrovská spokojnosť. Rozhodla sa mu pochváliť darčekom od synčeka jej priateľky, ktorý práve nastúpil do prvého ročníka na základnej škole. Bola to záložka, na ktorej bol nakreslený štátny znak. Na modrej Tatre sa týčil biely dvojkríž a na červenom pozadí v rohu hádajte čo! Zlatisté slnko! "Viete, ktoré deti kreslia na všetky svoje obrázky slniečko?" vyšla z nadšeného úsmevu pani docentky otázka. "Netuším, pani docentka." odvetil Artur. "Tie, ktoré sú šťastné, kolega! Je to úplne typický znak ich radosti a optimizmu." poúčala. "To je vskutku úžasné!" povedal Artur. A toto poznanie ho hrialo. Zabudol aj na svoju žehličku, popálenú ruku a psíka. (Venované M.B. ☼) Blog autora: Blažené ostrovy Je veľmi ťažké hodnotiť tak rozsiahle a komplikované oblasti, ako sú veda a vysoké školstvo, napriek tomu je jasné, že mnoho vecí nefunguje ako má. Prečítajte si zaujímavé blogy o lesku, ale aj biede slovenskej vedy a školstva. Svoj názor môžete vyjadriť v diskusii. O úspechoch slovenskej vedy sa dočítate v zaujímavom súhrne Najlepšie v roku 2010. O kritickom pohľade na menovanie 111 profesorov sa dočítate tu Tituly pre tituly, odbory pre odbory @branofrk Na odľahčenie atmosféry, počas vrcholiaceho skúškového obdobia, dve glosy známych problémov:
9.decembra 2010 v jedálni ŠD sa uskutočnil tradičný ples a to opäť v podobe spolupráce oboch katedier. Výborná atmosféra, zábava, tombola, program a fajn ľudia, takto by sa pár slovami dala charakterizovať táto vydarená akcia. Veľká vďaka patrí organizátorom za katedru andragogiky: Júlii Bednarčíkovej a Jurajovi Petríkovi (obaja 1. roč. Mgr. Andragogika). Vidíme sa o rok ;) Publikácia Learning Perspectives prináša názory, vízie a perspektívy vzdelávania na najbližšie roky v podaní renomovaných autorov. Kompletnú knihu si môžete stiahnuť zdarma kliknutím na tento link. Kniha je v angličtine (cca 4MB). |